九十六學年度第一學期

教室美化綠化比賽得獎班級

得獎年級： 七年級組 八年級組 九年級組

七年級組

臺北市立士林國中九十六學年度第一學期教室美化綠化比賽結果
班級	名次	評 語	班級	名次	評 語
701		以沙灘、海洋為題材，畫面熱鬧活潑，造形可愛。	712		以布料裝飾，很特別，整體配色柔和；舊的標語應重新製作。
702	第五名	以<水調歌頭>為主題，配合秋天楓紅，整體意境優美；各牆面均仔細設計，不只有標語，將時鐘、畫作、佈告欄均當成畫面設計，有巧思。先前進度較慢。	713	第三名	造形可愛，以不同的底色區分各園地，配色清爽，可見用心；標語內容、字體大小、色彩均優。
703		卡通與漫畫人物造形可愛，但主題不明，感覺畫面有些空洞，標語字體可粗一點。	714	第四名	各園地均用心設計製作，內容豐富；標語有錯字。
704		以海洋和島嶼為題，色彩統一和諧，運用綠色藤蔓，教室有清爽感，標語字體稍細。	715		造形單純，顏色清爽。
705		前後門的佈置豐富多變，與學生園地的主題能相互配合；標語的設計也很有巧思；面積最大的學生園地相形失色。	716		各欄位均用心佈置，內容豐富；標題字效果不明顯。
706		以海盜、小島、冒險為主題，內容豐富多樣；後門的佈置能善用門板的底色，構圖與造形都很可愛。	717		造形單純，顏色清爽。
707		以新的國中生活為題，描繪用心，但若多用色紙剪貼，效果可能更好。	718	第六名	造形可愛，顏色清爽，但風格似乎不一致。標題字設計製作極為用心，效果良好。
708		以校園生活、美人魚為題，造形可愛。	719		造形可愛，顏色清爽，標題字設計用心。
709		造形單純，顏色清爽。	720	第一名	每個牆面均用心佈置，又快又好。能將教室牆面的設限變成設計的一部分，很有巧思。主題明確，風格統一。
710		長頸鹿造形可愛，每個欄位都認真製作。	721	第二名	牆面佈置與各園地設計均優，生活公約部分配色良好，能兼具穩重與活潑。
711	第四名	以7-11為聯想，設計許多可愛造形，但學生園地的圖案太小，不易表現出設計效果；標語的字體和大小、內容是各班中值得參考的，但配色可更明亮些。

八年級組

臺北市立士林國中九十六學年度第一學期教室美化綠化比賽結果
班級	名次	評 語	班級	名次	評 語
801		後板略顯凌亂。	812		色彩豐富，編排則有些凌亂。
802		可多增加圖案裝飾。	813		對比強烈，要多考慮觀看的視覺舒適度。
803		兩側製作精細，其他則顯不足。	814	第四名	圖案活潑，充滿活力趣味，兩側標語及功能性有努力空間。
804	第二名	洋溢青春活潑氣息，可惜缺少兩側標語。	815		內容想像力豐富，可在造型上加強。
805		版面分明，但有許多地方仍未完成。	816	第六名	清爽舒適，很能使人放鬆，可多發展原創造型。
806		簡明清爽，有整體風格。	817		明亮，充滿童趣。
807	第一名	完整分明，圖案大方，用色鮮明爽朗，牆面清潔則需加強（殘膠太多）	818		結合纜車頗富心意，可加強造型的美感。
808		題材運用佳，但搭配略顯瑣碎。	819	第五名	寬廣自在，用色輕鬆，注意左右布告欄大小對稱。
809		簡單明確	820		加強主題和質感。
810		巧思略顯不足。	821	第三名	有創造出原始情調，編排可惜略顯凌亂。
811		較黑暗沈悶，減損整體圖案效果。	822		可多著手於活潑輕鬆的題材來表現。

九年級組

臺北市立士林國中九十六學年度第一學期教室美化綠化比賽結果
班級	名次	評 語	班級	名次	評 語
901		製作進度緩慢，後方主題看板及布告欄皆未完成，柱上標語老舊未更新，整體完成度太低。	912		主題看板完成度稍低，色調採度過低，內容可再豐富，門口吊牌有趣，但與主題相融性較低，標語也有做美化，手寫書法方式值得鼓勵！
902	第二名	主題符合世界觀，色調清爽，製作媒材多元，佈告欄整齊有條理，門上亦作美化，柱上標語加圖更添活潑性，整體效果佳，認真！	913		主題看板與其他部分整體感不錯，以獎狀作成圖案裝飾很有創意，門亦有美化，色調也很搭配，可惜標語的字稍小，排列的閱讀性稍差。
903		主體輕鬆活潑，但佈告欄色調未與之一致，標語色調稍重，容易產生壓力，製作時要先清理之前的殘留背景，保持乾淨！門上美化亦有做到，整體還算用心。	914	第三名	主題風格延伸整間教室，元素雖簡單，效果卻很好，色調清爽，門.標語及垃圾分類都呈現一致性的圖案性，很符合代感的設計。
904		主題色調稍暗，不太適合學習，佈告欄標語皆有美化，布告欄使用原素太複雜，但製作認真，標語的自須加強！	915		主題清爽、門、標語皆做美化，可惜標語的字不夠美感，佈告欄未完成，整體完成度稍微偏低。
905		主題ok，門上有美化，榮譽榜也有考慮，整體色調要加強，字的部份很可惜，缺乏美感，可用其他方式呈現字體。	916		主題看板內容稍單調，不過整間教室風格一致，門亦美化，標語造型有趣，有創意，可惜佈告欄邊框未做美化妝室。
906		主題普通，門上亦美化，標語部分非常好，可激勵同學，布告欄未完成美化，教室牆面及櫃子都一併美化，值得鼓勵！	917	第六名	主題看板與其餘部分風格一致，造型有趣，生動活潑，效果佳！可惜標語的底色過多，字的明視度較低，若能延伸主題造型及配色，便很完美。
907		主題、色調一致，製作進度緩慢，佈告欄未仔細美化，門上雖有美化，但字需要加強，標語部份皆未製作。	918		美式風格主題明確，造型延伸至佈告欄、門、標語部分字顯得擁擠且太小，若能將磚牆造型面積縮減，效果應會較好。
908	第五名	主題與同學生活相契合，構圖及元素皆佳，門上亦作美化，標語效果佳，可惜佈告欄的邊框未美化完整，整體上是用心佳作。	919	第四名	整體感不錯的佈置，門、佈告欄皆用心，唯標語邊框使用顏色太深的裝飾元素，字反而看不清楚，在加上字距上下左右拿捏不洽，可惜！
909		主題看板、標語等整體感一致，配色與黏貼細節須加強，標語字體太細，明視度較差，佈告欄邊框未美化，可惜~	920		主題看板呈現衝突性效果，門有美化，佈告欄的面積可加大，以便適合公告，標語色調不太統一，整體感不太協調，但看的出努力。
910		主題看板未完成，製作進度緩慢，佈告欄標語皆未美化，生活公約字體太小，整體完成度低。	921		主題看板以手繪方式呈現，風格特殊，相當不易，但機會與命運的黏貼位置有點不適當，門有美化，標語上的貼圖可刪減。另外，遇有電扇的標語可選擇字數少一點來呈現！
911	第一名	主體與其他部分美化呈現一致性的效果，整體感佳，美化的位置除了佈告欄、門、標語之外，掃具間的門、黑板下方的牆面、垃圾分類的標示都有做到，並將與主題相關的裝飾品佈置於窗戶上，相當用心！	922		整體色調清爽，但主題及呈現效果並未考慮周詳，門有美化，標語的字須加強，欠缺美感，可惜~